terça-feira, 8 de dezembro de 2009

Encerramento da avaliação

Olá pessoal! Daqui de Veranópolis, acessei para agradecer todas as manifestações, comentários e esforço para marcar presença neste espaço virtual. Tenho certeza de que as colocações feitas aqui, de alguma forma tocaram os colegas em seus corações e isso é Deus que faz através das pessoas. Amei ter trabalhado com vocês esta disciplina e quero fazer um fechamento especial na próxima segunda-feira, dia 14. Gostaria que todos se fizessem presentes na aula. Depois passarei um e-mail para a turma, avisando onde será a aula. Vou ver se consigo marcar uma sala com datashow  e depois, faremos nossa festinha de despedida ali mesmo, ok?
Adorei trabalhar com vocês. Até 2011, quando estaremos juntos novamente, na disciplina de estágio supervisionado em séries iniciais! Beijo e Que Deus continue se manifestando no coração de vocês, de uma maneira toda especial.
Marisa Crivelaro da Silva

terça-feira, 27 de outubro de 2009

1ª Avaliação

Pessoal, as postagens encerrar-se-ão dia 7 de dezembro. A partir dessa data, fecharei a 1ª avaliação, somando com o trabalho que será aplicado dia 7/12 e lançarei no sistema de atas. As mensagens que forem postadas depois dessa data, não serão mais consideradas para avalição.
Valerá pelo menos uma participação em cada texto proposto para debate.
Qualquer dúvida, me procurem. Abraço e sucesso a todos e todas!

terça-feira, 20 de outubro de 2009

Questão Final

Olá pessoal! Vamos tentar de novo, vamos ver se as postagens poderão ser feitas agora.
Faça uma avaliação das aulas desta disciplina, expresse seus sentimentos e impressões. Valeu a pena? Atendeu ao que esperavas?
Expresse sua opinião aqui.

domingo, 20 de setembro de 2009

Próxima Aula

Pessoal, estou muito feliz de ver a participação com depoimentos de qualidade no nosso blog, inclusive alguns participando mais de uma vez. Isso me emociona muito. Este é um espaço que foi construído justamente para isso, para darmos testemunho de nossas crenças, para refletir e deixar nosso recadinho sobre assuntos que mexem conosco e nos desafiam a dar respostas.Nossa aula de amanhã, 21/9, será no espaço da sala de aula mesmo e vamos refletir sobre as aparências e as relações com atitudes de julgamento a partir do exterior. Vamos fazer a transposição para nossa realidade prática e encontrar pontes com a questão da Espiritualidade. Depois vamos definir um trabalho de pesquisa de campo para iniciar nossa tarefa avaliativa. Conto com a presença de todos! Abraço e até lá...

quarta-feira, 26 de agosto de 2009

Questão para debate

Olá, pessoal! Adorei a participação de todos na última aula, me motivou muito ver como se entregaram na nossa vivência de espiritualidade. Fiquei emocionada! Não imaginava que fossem aderir com tanta profundidade...
Nessa última aula ( 24/8), falamos sobre os pseudos-prazeres, as pseudo-transcendências, na visão de Leonardo Boff, lembram?
Essa é uma boa questão para debate...as pseudo-transcendências que andam ocupando demais o nosso tempo e não nos deixam prestar atenção na vida que está passando.
Tem uma música que vamos trabalhar na próxima aula, ( 31/8), chamada " Certas Coisas", de Jorge Trevisol. Assim ele canta sua espiritualidade, pois a música é uma das suas formas de expressão:

"O que eu penso a respeito da vida
É que um dia ela vai perguntar
O que é que eu fiz com meus sonhos?
E qual foi o meu jeito de amar?
O que eu é que eu deixei pras pessoas
Que no mundo vão continuar?
Pra que eu não tenha vivido a toa
E que não seja tarde demais"

Estamos realmente buscando dar um sentido para nossa passagem neste mundo ou estamos só correndo atrás de coisas materiais, títulos,diplomas, coisas que não poderemos levar consoco quando partirmos daqui, naquele momento crucial, em que nos despedimos de tudo e de todos?

Como diz a letra da música, pra que não seja tarde demais e quando chegar a hora de cada um, que não sabemos quando será, nem dia nem hora, não tenhamos descoberto que vivemos em vão. Aliás, a morte sempre chega sem avisar e muitas pessoas são interrompidas no meio dos seus projetos. Por isso existe aquele pensamento que diz que devemos viver cada dia da nossa vida como se fosse esse o último. Assim não faremos coisas das quais iremos nos arrepender... Isso é viver a espiritualidade, a transcendência verdadeira.

Expresse sua opinião sobre as pseudo-transcendências que nos iludem com felicidades passageiras, que não nos dão suporte interior duradouro para suportar os reveses da vida pelos quais todos, incondicionalmente, temos de passar....
Aguardo a participação de todos e todas...

sábado, 22 de agosto de 2009

TRANSCENDÊNCIA

Transcendência...
Esse será o tema da nossa próxima aula no dia 24 de agosto... Vamos analisar o conceito de transcendência a partir da visão de Leonardo Boff. Transcendência como a capacidade de superar os limites da normalidade; transcender a forma física através do poder do pensamento, da meditação. No plano espiritual, um momento de oração, com fé verdadeira, é uma forma de transcendência...O significado literal dessa palavra é ultrapassar, superar, ou simplesmente passar de um plano objetivo para um plano subjetivo, através da mente. Além de estudarmos a perspectiva de Boff sobre transcendência, vamos fazer uma vivência para sentir, de modo concreto, o real significado desse conceito. Não percam a próxima aula! Segunda-feira, dia 24 espero por vocês para vivermos momentos de discussão, aprendizagens e vivências práticas de transcendência....Já fica registrado que dia 31 daremos continuidade ao estudo desse tema a partir da teoria da logoterapia, de Vitor Frankl. Não percam....

domingo, 2 de agosto de 2009

Mensagem De Abertura

Este espaço foi criado para tratar, com exclusividade, do tema da Espiritualidade como componente da Educação do ser humano. Destina-se a alunos do IV nível do curso de Pedagogia da PUCRS-Câmpus Uruguaiana/ 2º semestre/2009, na disciplina que estarei ministrando, com o título de " Educação e Espiritualidade". Também destina-se a todos aqueles que têm interesse pelo tema.

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O ser humano não pode ser dissociado de sua natureza: ele é mente, coração e alma. Essa integralidade do ser precisa ser considerada nos currículos das escolas e universidades. Não somos só razão. Quando trabalhamos, quando estudamos ou nos relacionamos, quando agimos, como cidadãos, em qualquer momento das nossas vidas, estamos revelando nossas crenças, nossos sentimentos, os valores que elegemos para nos guiar, na jornada da vida.
A tão buscada sabedoria, o equilíbrio, o sensibilidade, o auto-controle emocional, a atitude positiva diante dos desafios da vida, tem relação direta com o estágio de desenvolvimento da espiritualidade de cada ser humano e passou a constituir-se em diferencial na atuação dos profissionais deste novo milênio. Não tem valor mais só o saber. Como foi defendido por Delors(1996), os quatro pilares que sustentarão a educação no século XXI são o aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser. Isso será exigido de cada um de nós.
Juliatto ( 2009), no livro O Horizonte da Educação: sabedoria, Espiritualidade e Sentido da Vida", alerta para o fato de que "(...) presenciamos o surgimento de uma era de despertar, de desenvolvimento e de iluminações espirituais. Vemos pessoas e instituições que buscam descobrir a razão de sua existência, clarear sua individualidade e missão."
Catanante (2000) no livro Gestão do Ser Integral, sustenta essa mesma ideia ao afirmar que " A natureza humana é reconhecida essencialmente como social, emocional, espiritual e racional. Quando atuamos com todos esses aspectos em equilíbrio, atingimos a excelência em 360 graus. Significa que agimos com a alma, com o coração e a razão totalmente integrados(...)" Esse é o desempenho que se espera dos profissionais do século XXI.
A ciência avançou e a Física quântica trouxe contribuições significativas para essa mudança de paradigmas, não só na área das ciências, mas mexeu, também, com o ideario dos filósofos do século XX. Fritjof Capra, Ph.D., físico e teórico de sistemas, sinaliza para a importância do papel da consciência no âmbito da teoria quântica. Os conceitos descobertos pela mecânica quântica começam a ter uma interferência profunda nos conceitos filosóficos, psicológicos e espirituais.
Físicos como o indiano Amit Goswami, fundamentados nos conceitos da Física moderna passam a apresentar provas científicas da existência da imortalidade, da vida após a morte, como se pode ver no documentário " Quem somos nós".
Viktor Frankl, Psiquiatra Vienense, inova ao fundar a Logoterapia, conhecida como a Terceira Escola Vienense de Psicoterapia; a Psicanálise Freudiana é considerada a Primeira e a Psicologia Individual de Adler a Segunda. A logoterapia busca oferecer alternativas diferenciadas, caminhos práticos para cada pessoa poder encontrar o seu sentido de vida, preenchendo, assim, o vazio existencial que costuma acometer o ser humano, de modo geral.
O importante de toda essa discussão é que somos seres integrais e precisamos vivenciar nossa espiritualidade, fazer emergir todo nosso potencial interior em busca da nossa evolução. Como seres integrais, humanos que somos, não nos é permitido apenas crescer. Precisamos nos desenvolver, evoluir e as lições e desafios da vida estão aí para concretizar essa missão.
E você, o que pensa a respeito disso?
Já pensou sobre a missão que lhe coube nesta jornada da vida?